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“5年一心”,探讨教育与公益发展路径

探讨教育与公益的发展前路,探索推动乡村教育未来发展与发达地区公益链接的路径,由浦东新区一心公益发展中心、上海虎行公益基金会、上海挪亚检测认证集团共同发起的“5年一心”公益分享会近日在沪举办。来自各中小学校代表、基金会及热心公益的企业代表和知名教育专家,以及政府、企业、媒体、慈善组织、研究机构等领域的嘉宾,就“教育与公益”议题进行分享和讨论。

会议伊始,一心公益理事长米晓军作开幕致辞。主办方就“爱诵读”“书画梦想”“音乐梦想”三个乡村儿童公益项目进行了分享,5年内,三个公益项目已接力培训了数千名乡村教师,支持乡村儿童每周能参加课外兴趣素养班(诵读阅读班、书画班、合唱班),成为上海帮扶大理的重要公益项目。目前,影响的乡村学生达80000余人,参加公益培训教师5000余人。

一心心理体验剧团团长刘安分享了“一心心理体验剧”进入校园帮助家长心理成长的案例。在以往近百场的学校和社区演出中,积累了大量亲子家庭问题的案例后,一心把集中体现的问题编辑成课程,为学校提供了量身定制的家校问题解决方案,受到众多家长的一致好评。

随后的6人访谈中,来自上海市实验学校校长徐红、浦东新区教育发展研究院副院长刘文杰、太古可口可乐上海申美公共事务总监田丰、原援大理工作组组长文海涛、上海市华侨基金会秘书长李桃芝、一心公益理事长米晓军等就《公益与教育》进行了探讨,从儿童教育的未来发展方向、政策对公益的引领、公益在学校教育工作中重要意义、一心公益项目对大理教育和老实孩子的帮助、企业为何关注教育公益等话题进行了探讨。

围绕“公益项目如何更好的服务乡村”,米晓军认为,赋能乡村教育不能完全靠捐赠捐物解决问题,更需要通过可持续发展的机制来激发更多社会力量参与进教育内容援助中来。一是需要适合当地学情的内容,二是需要合理的教学方法,三是提升远程内容支援的能力,四是不仅仅对乡村老师教育理念、方法的培训,还要注重他们对孩子陪伴过程的指导与能力提升。针对这些,“爱诵读”“书画梦想”“音乐梦想”项目已经做出了诸多有益探索。

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(编辑:HCF  审编:admin)

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